【樂善故事】從遊戲窺看孩子的內心世界 – 香港01

於是,琪琪母親接觸樂善堂尋求協助,經中心社工了解和轉介琪琪參加「童心同行」特殊教育需要兒童全方位支援計劃。樂善堂社工建議嘗試以不同的遊戲和玩具作媒介,從遊戲過程 ...
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